庭芳孩子們的行為反應 之二
有些孩子,他的世界比別人更難走。
他總是想爬高,然後會去撞,手上滿是傷痕,額頭也是。
這不是他調皮,而是他的身體和大腦告訴他,他必須這樣做。
這樣的孩子,我們能怎麼幫?
有時候,資源不夠,經費有限,但每次看到他無法伸展的手,看到他的傷口,
我都忍不住想—這樣,真的已經是最好的方式了嗎?
我想做得更多。
所以,這次我寫了一個計畫,希望能為這些孩子爭取多一點的設備,讓他們的世界不只是「被保護」,而是「被理解」。
這些計畫,不只是為了讓我們「做得更多」,更是為了讓孩子們「活得更好」。
這世界已經讓他們走得這麼辛苦了,如果我們可以陪他們一起走,或許會不一樣。